Snimanje radioemisije o Projektu "Sreća" s gospođom Vesnom Janošić 

Povodom Europske godine mladih Projekt "Sreća" u suradnji SŠ Bartola Kašića Grubišno Polje i naše škole (suradnja dviju knjižničarki) odvijao se u sklopu 7 aktivnosti:

1. aktivnost - KOMUNIKACIJA JA PORUKAMA - održala je ravnateljica SŠ Bartola Kašića Ivana Orešković. U dva školska sata međusobno smo se upoznali i upoznali načine kako možemo iskomunicirati svoje želje i potrebe uvažavajući i ne omalovažavajući sugovornika.

2. aktivnost ČITAM TI PRIČU – suradnja s DV Tratinčica u Grubišnom Polju – čitanje priča starijim grupama, nakon toga pomoć u crtanju onoga što su čuli.

3. aktivnost – U POTRAZI ZA SREĆOM - Što je kroz povijest značilo biti sretan? Kako se pojam sreće razlikovao od kulture do kulture, od razdoblja do razdoblja? Što su sve ljudi tijekom povijesti smatrali da im donosi sreću, a što se od toga i danas zadržalo? Tko je najsretniji (ili najnesretniji) čovjek na svijetu? Što kažu statistike, jesu li Hrvati sretniji danas ili prije nekoliko godina? Na ta, a i na mnoga druga pitanja dobili smo odgovore danas na trećoj aktivnosti u sklopu projekta Sreća. Radionicu pod nazivom "U potrazi za srećom" održala nam je nastavnica povijesti SŠ Bartola Kašića Monika Vojvodić Andričević.

4. aktivnost – UMJETNOSTIMA DO SREĆE – U sklopu projekta Sreća učenici naše i osnovne škole sudjelovali su na likovno-glazbenoj radionici pod nazivom Umjetnostima do sreće. Uz slušanje glazbe i likovno interpretiranje osjećaja koje glazba izaziva u njima, učenici su se složili da je glazba velik dio njihova života i vežu je uz osjećaje sreće ili tuge. Održale učiteljica likovne kulture Martina Butković i knjižničarka Ana Delić Jančar.

5. aktivnost – POKRENI SREĆU! - Na radionici Tjelesne i zdravstvene kulture pod nazivom "Pokreni sreću!" pod vodstvom nastavnice TZK SŠ Bartola Kašića Branke Bakić ubrzali smo izlučivanje serotonina, poznatog kao „hormona sreće“. Vodili smo se idejom kako povećanje razine ovog hormona pomaže u borbi protiv lošeg raspoloženja, bezvoljnosti i depresije.

6. aktivnost – HRANIMO LI SVOJE TIJELO ILI LIJEČIMO SVOJE EMOCIJE? - Što znači emocionalno prejedanje, što dovodi do njega i kako se boriti s njime? Kako razlikovati emocionalnu i fizičku glad? Što je svjesno jedenje i koje su njegove dobrobiti? Kako "nahraniti" emocije na neke druge načine? Kome se obratiti ako imamo problema s jedenjem? Na ta i na mnoga druga pitanja dobili smo odgovore na današnjoj aktivnosti u sklopu projekta Sreća. Radionicu pod nazivom "Hranimo li svoje tijelo ili liječimo svoje emocije?" održala nam je nastavnica psihologije SŠ Bartola Kašića Nina Plažanin.

7. aktivnost – „GOSPODIN SUKOB“ - Na posljednjoj aktivnosti u sklopu projekta Sreća pod nazivom „Gospodin Sukob“ nastavnica SŠ Bartola Kašića Mirela Brkić upoznala nas je s pojmom medijacije te osobinama koje čine dobrog medijatora. U uvodnom dijelu saznali smo što je sukob, kao i to da sukob ne mora nužno biti negativan, nego trebamo gledati na sukob kao na priliku za rast i učenje. Tijekom sata nam je nastavnica ukazala na mogućnosti i dobrobiti nenasilnog rješavanja sukoba, kao i na vještine koje su potrebne za uspješnije komuniciranje i rješavanje sukoba.

Novinarska družina